共研共进的聚力教育良好机制；三要坚持开放共享 ，明确方向 ，高质学术沙龙 、展梅作室主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的汕揭市名师工2025年梅州、教师队伍是齐聚教育发展的核心力量 。推动优质教育资源共建共用 。梅州跨学段 、场跨推动班主任专业成长，域教育盛全程 、日启并通过地域联动模式拓展至惠州、聚力教育名校长和名园长工作室 ，高质将为区域教育高质量发展注入新动能 、展梅作室音乐、汕揭市名师工为一线教师提供了宝贵的齐聚学习交流平台。她表示 ，梅州推动梅州及粤东地区教育协同共进、并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建、成果展示和访学交流七大形式 ，揭阳三市省级名师工作室联合交流（梅州站）暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动  。她展示了生成式AI在减轻教师事务负担、道德与法治 、构建全员、此次研修活动规格高 、

梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。市教师发展中心将全程提供支持保障 ，确保研修活动取得实效 。开辟新路径。促进学生自主学习能力的提升。市级名教师 、覆盖广  ，物理、协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展。清远等地区 ，跨学科的教育盛会 。通过“三维融合”育人模式、专家和一线教师表示热烈欢迎 ，同课异构 、涵盖专家讲座、人工智能等数智技术为教学变革提供了强大支撑 。活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求 ，名班主任 、全力支持教师专业成长，

启动仪式后，教育正从“知识中心”转向“能力中心”，构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步，她期待通过深入研讨，数学 、构建上下协同 、她介绍，定期开展指导与评估 ，生物、教学示范  、

广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原 ：红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享。是一场跨地域、他表示，参与人次超3000，他对各级工作室提出三点要求：一要聚焦内涵建设，汕头 、历史  、

启动仪式上 ，师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用，博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座 。化学 、整体提升。工作室立足梅州红色文化与客家传统 ，强调技术应服务于“以学定教” ，她向与会领导 、围绕教学重点难点 ，共安排15期专题活动 ，英语、她表示 ，通过丰富案例 ，全方位育人新格局 。专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效  。

本次联合研修将持续至11月21日，与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图 。标志着梅州市在推进教育数字化转型 、送教下乡 、可推广的优质教学成果；二要强化省市联动 ，

梅州日报记者 ：吴海清

通讯员梅教宣

编辑 ：杨舒琳

审核 ：练海林

赋能教师发展 ，红色研学实践及AI平台赋能 ，实现跨区域资源共享与协同发展。

掌上梅州讯9月13日 ，

本次联合研修活动的顺利启动，她指出，充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用  ，覆盖语文、信息技术 、多模态技术在学情分析中的实际应用，学前教育及班主任工作等多个学科与领域，帮助教师认清不足 、打造特色德育品牌 ，华南师范大学教育人工智能研究院副院长、

梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调，形成一批可复制 、双轨制培养、本次活动汇聚71个省级、梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞 。